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又是一期招生季 | 優秀的幼兒園設計就是招生利器

又是一個招生季節，隨著教育行業的高速發展，越來越多人涉及到幼兒園行業，相信很多朋友都開有新幼兒園，對于新開的幼兒園應該如何利用優勢進行宣傳招生想必這是每個投資方心中最想知道的。

目前家長選擇幼兒園的標準就是 第一有著良好 設計第二有著優秀環境 第三有著良好師資的幼兒園，現在優秀的幼兒園設計已經稱為了家長選擇幼兒園時所考慮的重要因素，馬克思說過：：“人創造了環境，同樣環境也創造了人”環境也是一個重要的教育資源，孩子的教育環境就像是一位默默無言的老師，會潛移默化的影響孩子，幼兒園的環境床上更是作為一種隱性的課程，在對開發幼兒自理 促進幼兒個性發展等等方面有著不可低估的作用，

我們來看幾個關鍵詞：班級環境創設、重要、開發智力、環保意識、探索興趣。 幼兒園的環境是指幼兒園內幼兒身心發展所必須具備的一切物質條件和精神條件的總和。幼兒的成長離不開環境，環境對幼兒發展的影響是極其深遠的。  集合設計認為環境是通過潛移默化的方式對兒童產生影響的，而這種影響是深而持久的。人的潛力行為就是適應能力，環境是兒童發展最重要的因素之一。所以說環境對幼兒的發展作用是重要的，不可替代的。 環境既是幼兒的第三位老師，也是我們在教學過程中不可缺少的重要部分。在班級環境創設上，我們有主題環境的墻面創設與游戲區域環境創設。

幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需求，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗"。可見，在幼兒園，環境是重要的教育資源，良好的環境創設與利用能使幼兒在與環境的互動中獲得各方面能力的發展。 上述這些都充分說明了環境的重要性，它作為一種"隱性課程"，在開發幼兒智力、促進幼兒個性發展等方面具有不可低估的教育作用。

家長們對于孩子的愛是無私的，總是想把更好的給予孩子，但是什么才是好得的這個概念其實很模糊，孩子的內心世界的非常的單純的，對于事物沒有太多的概念也還學不會去衡量一個事物的貴重與否價值幾何，但是只要你是用心的去為他，孩子是能夠確切的感受到的，愛是一種說不清道不明卻真是存在的，是從心底里發出的能量，在選擇幼兒園的時候也應當是用心去選擇，集合設計建議多為孩子考察一下幼兒園是否具有優秀的環境和良好設計有雄厚師資，給孩子選擇一家優秀的幼兒園會對孩子以后是人生有著不可忽視的作用。

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