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中國少兒教育空間設計領導品牌-幼兒園設計|早教中心設計|托育園設計|親子樂園設計|兒童游樂場設計
如何開辦一所高端的、有品質的幼兒園?
(一)一流的設施,要請專業的幼兒園設計公司來進行設計,創造良好的學習和生活環境。
1、園舍的裝修要盡可能的無污染,對孩子身體無傷害。
2、孩子們喜歡的教玩具(可移動)
3、鋼琴等音樂教具(非可移動)
4?側所要分男女(從小培養,性別區分。男孩子要有男子漢氣概,不要女里女氣的)
5、有可能的話,最好有獨立的游泳池。( 小孩子專用0.8M—1.2M )
(二)要有先進的辦園理念
那么什么是辦學理念呢?辦學理念通俗的說就是:辦學的出發點,必須具有一定的價值觀和目標感。辦學理念是園所的靈魂,它包括:學校的辦學宗旨、辦學目標、辦學策略,具體體現在園訓、園風、園規、園歌、教育理想、建校原則、辦學宗旨、育人取向、培養目標、教師形象、園所文化、莊重承諾等方面。每一方面都應當精雕細刻,力求使辦學理念在實踐中達到完美。先進的辦學理念對內是凝聚力、向心力,對外就是核心競爭力和品牌。
所以一個優秀的園所所必備的第一條就是:先進的辦園理念。
(三)要有一批高素質的幼兒教師團隊。
那么什么樣的團隊才算一支優秀的教師團隊呢?或者說怎么才能打造一支優秀的教師團隊呢?
1、在招聘時要慧眼識珠,教師的能力固然重要,除此之外,還要有一個良好的品質,要做好事,必須要學會先做人,這點毫無疑問。在中國,先講德,其次才是智,也就是教師的做事能力。
2?要讓老師感覺到能有提升的空間(每天都能學到東西,感覺很充實),那么,專業的培訓非常重要,包括園內的園外的培訓,但也要把時間安排好,不然老師會很反感的,一般周末半天為宜,平時培訓按制在一小時之內就好。這樣既讓老師有休息時間,又讓她們的能力和知識得到了提升。老師會越干越有勁。
3?平常要多關心和贊美教師,(贊美是最廉價,也是最能得到效果的)能得到領導和家長的認可,既使再累,再苦,心里也會非常開心的。
4?注重和教師之間的溝通,要讓老師在輕松愉悅的環境下工作(這樣教師心情好了,工作的效率才會更高)。
5?可以一個月開展一次團隊活動,以增強團隊凝聚力,加強參與感,讓教師從繁忙的工作中暫時解放出來,以緩解壓力,提高下個月的工作效率。
(四)教學目標要在大綱的基礎之上有所超越
超出家長的預期,不是讓孩子純粹的以學而學,而是在快樂中,自然體會、感悟、感知。
(五)教學環節要達到 “一日生活皆教學”。
著名教育學家陶行知說過:“全部的課程包括全部的生活,一切課程都是生活,一切生活都是課程”。
當孩子們踏入人生的第一天開始,生活即與他們密不可分,生活中蘊含著取之不盡的教育資源,學習可以說是隨時隨地發生著,所以在幼兒園一日活動皆是課程。
挖掘一日活動中各環節資源,樹立教育的整體觀,適度把握生活環節是幼兒園“一日活動皆課程”的重要表現之一。
根據小班幼兒的年齡特點,我們把握從晨間入園到離園的每一個細節:
早上來園的時候,我與小朋友之間主動打招呼,加強了禮貌教育;
午餐時,我們介紹每一種菜的名稱,教育幼兒不挑食;(食不言)
散步時,不僅帶孩子認識我們幼兒園的一草一木,還讓孩子懂得了“花兒好看我不摘”的道理;
孩子們午睡起床的時候,經常會把鞋子穿反,于是我們利用這段時間和孩子一起認識鞋子的反正,用擬人化的語言在輕松的氛圍中,孩子玩得高興,學的輕松……(寢不語)
通過挖掘孩子一日活動各環節中蘊含的教育價值,使一日活動成為一個教育的整體,豐富幼兒的各種生活經驗,培養幼兒的綜合能力,使他們富有個性的、和諧發展。
(六)要具有鮮明的教學特點(特色教學,選其中之一既可)
1?可以以雙語為特色
2?可以以舞蹈為特色
3?可以以科學研究為特色
4?可以以蒙特梭利為特色
5?可以以藝術為特色
6?可以以學院派為特色
(七)要有一套能實現自己辦園理念的園本課程
抉擇好自己的園所以哪方面為特色后,根據自己選擇的特色,然后自己獨立設計自己的教學課程以及過程和假設的結果,以及過程中可以出現的問題,我們的預備方案。
(八)園所寶寶的安全系數要高。
1、明確幼兒園安全工作的重要性,增強教職工的安全意識
2、配備獨立的保安
3、有專們負責安全的老師
4、經常檢修安全設備(滅火器、安全門之類的)
5、增強寶寶的安全意識
比如:
(1)不帶危險物品來園;
(2)不隨便吃撿到的或不干凈的食物;
(3)不在滑梯上擁擠打鬧;
(4)不玩火、不玩電器;
(5)不獨自離開集體,教育幼兒遇事要鎮靜,善于動腦,自我保護自身安全。不跟陌生人走。
(九)作息欽食要規律養成良好的習慣
嚴格執行一日代班流程,什么時間做什么事情,做什么事情都要有什么事情的標準。讓幼兒在規則中成長(教師嚴格執行)
集合設計是一家專注于幼兒園設計,早教中心設計,培訓機構設計,托育中心設計,日托中心設計等文化品牌的專業設計公司
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